![МБДОУ "ЦРР-детский сад "Мозаика"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=948db46079243cffbc752c5d2066ec9c&resize_mode=0&wm_m=0 "МБДОУ "ЦРР-детский сад "Мозаика""){kind=icon}
Средние группы: Звездочка
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Организация занятий в средней группе детского сада — важный этап в развитии детей 4–5 лет, где активно формируются познавательные способности, речевые, моторные и социальные навыки. Воспитатель должен создать условия для гармоничного развития личности, учитывая возрастные особенности детей.
Ключевым аспектом является четкое планирование, которое включает определение целей, выбор методов и подготовку материалов. Занятия должны быть динамичными с чередованием видов деятельности, учитывая, что дети могут концентрироваться 10–15 минут.
Игровые формы являются основным методом обучения. Воспитатель играет ключевую роль в создании условий для гармоничного развития каждого ребенка.
Обучающая программа
Рабочая программа составлена на основе основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «ЦРР – детский сад «Мозаика», разработанной в соответствии с Федеральной образовательной программой, с учётом «Примерной основной образовательной программы дошкольного образования», на материалах «Основной образовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой и предназначена для организации образовательной деятельности с детьми в возрасте от 4 до 5 лет.Рабочая программа является нормативно-управленческим документом, обосновывающим выбор цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Она представляет собой модель процесса воспитания и обучения детей, охватывающую все основные моменты их жизнедеятельности с учетом приоритетности в определенном возрастном периоде, обеспечивает разностороннее гармоничное развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие.
Рабочая программа включает в себя три раздела: целевой раздел; содержательный раздел; организационный раздел.
В целевом разделе раскрываются цели и задачи реализации Программы, возрастные особенности развития детей, принципы и подходы к формированию программы, целевые ориентиры и результаты освоения содержания Программы.
Содержательный раздел включает описание форм, способов, методов и средств реализации рабочей программы, примерное комплексно-тематическое планирование, индивидуализацию образовательного процесса и взаимодействие с родителями.
Организационный раздел содержит программно-методическое обеспечение, организацию развивающей предметно- пространственной среды, режим дня.
Новости и события
Все новости и события
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника